Disponibilizando colaborativamente Recursos de Aprendizagem de Física.
Aula Sobre Leis de Kepler
![[mail]](img/envelope.gif){kind=small}
Introdução
Este tema pode ser considerado como uma revisão do que é Ciência e, também, uma discussão sobre o surgimento da, assim chamada, "Ciência Moderna".
Pra iniciar, com uma contextualização histórica, dois pequenos trechos de uma das mais fantásticas série científicas já produzidas para a TV: Cosmos.
Os vídeos estão em baixa resolução, mas o conteúdo dos mesmos compensa a baixa qualidade da imagem (EMHO)!
Parte 1
Parte 2
Resposta da questao 9
soma de todas as massas = 160 kg
F=m . a
160 . a = 240
a= 3/2 = 1,5 m/s²
F= 2 .1,5 = 3 N
resposta : a força horizontal que a pessoa exerce sobre o pacote e de 3 newtons .
Aluna : Mariane Bagile Areas
N: 22
Turma : 2102
Exercício 2 da Lista
Quando a balança está na portaria, a favor da gravidade, o peso de Carlinhos vale 600 N.
No elevador já tem uma força contrária à gravidade atuando sobre ela, logo, o valor do peso sofrerá alterações:
Fr= m.a
Fr= 60 . 10/10 = 60 .1 = 60 N
Então obteremos 600 - 60 ( sinal negativo pois a balança está em sentgido contrário ao da aceleração da gravidade)
600-60 = 540 N
alternativa A)
Julio Fernando
Turma: 2108 N: 21
resolução do exercício 5
Lina - 16 - 2106
Forças que atuam sobre o bloco:
força peso, m.g; força normal, igual a força peso pois o objeto está em repouso nesse sentido; força de atrito, mi.N; e força exercida sobre o bloco vezes o cos de 20, que é igual a força de atrito, pois o bloco está em repouso neste sentido também.
Portanto:
P = N = 316Newtons
Fat = F.cos 20 -- 316 . mi = 100 . 0,94
316mi = 94
mi é igual a aproximadamente 0,297
R: letra d por aproximação = 316 e 0,33
Questão 6 da lista
5 = K . 4
K = 5/4 = 1,25
12 = 1,25 . x
x = 9,6 cm
A deformação produzida seria 9,6 cm.
Aluna: Luciana Paz
Turma: 2.108
nº: 23
Feeds XML