Atividade Remota em Janeiro de 2019
Lista das escolhas
- Vitória - Contribuições do Arduino para o Ensino de Física
- Gabriel - Áudio Termômetro
- Giulia - Cultura digital e formação docente: desenvolvimento de competências digitais para a sala de aula no contexto da sociedade em rede
- Jeferson - Simulador Computacional para Demonstração das Propriedades um Gás Ideal em 2D.
- Bernardo - Contribuições de um programa de iniciação à docência para o desenvolvimento profissional do professor de Física.
- Eros - Experimento para modelar a acomodação do olho humano.
- Vítor - Conversão de energia bicicleta
- Vicente - Dispositivo para medir tiempo y temperatura usando un microcontrolador
- Guilherme - Uma sequência didática para discutir as relações étnico -raciais (Leis
10.639/03 e 11.645/08) na educação científica
Ordem das apresentações
- Terça - 29/01/2019 - 14-30-15:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Giulia
- Terça - 29/01/2019 - 15-00-15:30 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Bernardo
- Terça - 29/01/2019 - 15-30-16:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Guilherme
- Terça - 29/01/2019 - 16-30-16:30 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Eros
- Terça - 29/01/2019 - 16-30-17:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Vítor
- Quinta - 29/01/2019 - 14-30-15:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Gabriel
- Quinta - 29/01/2019 - 15-00-15:30 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Vitória
- Quinta- 29/01/2019 - 15-30-16:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Jeferson
- Quinta- 29/01/2019 - 15-30-16:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Vicente
Orientações Gerais
- Cada um dos Licenciandos deve escolher apenas 1 artigo dos listados na pasta(e assim que escolher assinalar aqui no wiki!) - pasta com os artigos está aqui (clique para ir para a pasta).
- Cada licenciando deverá preparar uma apresentação (obrigatoriamente usando o computador e apresentação) de ~20 minutos do trabalho escolhido. A apresentação será para todos os licenciados e supervisores do projeto UERJ (na UERJ)
- Nas apresentações deverão contar, obrigatoriamente:
Referencial teórico e data da referência bibliográfica mais recente. Conteúdo(s) de Física específico enfatizado(s) no trabalho ou Conceitos Abordados (formação docente, TIC, etc).
- Na apresentação deve-se fazer uma avaliação realista sobre a facilidade/dificuldade de implementar a aboradagem no contexto do Colégio Pedro II - Campus Centro, argumentando o porquê da sua opinião.
- Na apresentação deve-se fazer uma avaliação realista sobre a facilidade/dificuldade de implementar no contexto de uma Escola Pública Carioca argumentando o porquê da sua opinião.
- Que tipo de atividade experimental, proposta investigativa, etc pode ser pensada/organizada/desenvolvida para que, em 2019, possa ser realizada e depois trabalhada como um artigo como este que você apresentou?
- Data da escolha dos artigos (hoje - 07/01/2019) - Data da apresentação (em princípio semana que vem!) Mas já vão lendo, fichando e organizando as ideias!)
- Feliz 2019!
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