Atividade Remota em Janeiro de 2019

Lista das escolhas

• Vitória - Contribuições do Arduino para o Ensino de Física
• Gabriel - Áudio Termômetro
• Giulia - Cultura digital e formação docente: desenvolvimento de competências digitais para a sala de aula no contexto da sociedade em rede
• Jeferson - Simulador Computacional para Demonstração das Propriedades um Gás Ideal em 2D.
• Bernardo - Contribuições de um programa de iniciação à docência para o desenvolvimento profissional do professor de Física.
• Eros - Experimento para modelar a acomodação do olho humano.
• Vítor - Conversão de energia bicicleta
• Vicente - Dispositivo para medir tiempo y temperatura usando un microcontrolador
• Guilherme - Uma sequência didática para discutir as relações étnico -raciais (Leis

10.639/03 e 11.645/08) na educação científica

Ordem das apresentações

• Terça - 29/01/2019 - 14–30–15:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Giulia
• Terça - 29/01/2019 - 15–00–15:30 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Bernardo
• Terça - 29/01/2019 - 15–30–16:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Guilherme
• Terça - 29/01/2019 - 16–30–16:30 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Eros
• Terça - 29/01/2019 - 16–30–17:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Vítor
• Quinta - 29/01/2019 - 14–30–15:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Gabriel
• Quinta - 29/01/2019 - 15–00–15:30 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Vitória
• Quinta- 29/01/2019 - 15–30–16:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Jeferson
• Quinta- 29/01/2019 - 15–30–16:00 (incluído o tempo para discussão: ~10 minutos!): Vicente

Orientações Gerais

• Cada um dos Licenciandos deve escolher apenas 1 artigo dos listados na pasta(e assim que escolher assinalar aqui no wiki!) - pasta com os artigos está aqui (clique para ir para a pasta).
• Cada licenciando deverá preparar uma apresentação (obrigatoriamente usando o computador e apresentação) de ~20 minutos do trabalho escolhido. A apresentação será para todos os licenciados e supervisores do projeto UERJ (na UERJ)
• Nas apresentações deverão contar, obrigatoriamente:

Referencial teórico e data da referência bibliográfica mais recente. Conteúdo(s) de Física específico enfatizado(s) no trabalho ou Conceitos Abordados (formação docente, TIC, etc).

• Na apresentação deve-se fazer uma avaliação realista sobre a facilidade/dificuldade de implementar a aboradagem no contexto do Colégio Pedro II - Campus Centro, argumentando o porquê da sua opinião.
• Na apresentação deve-se fazer uma avaliação realista sobre a facilidade/dificuldade de implementar no contexto de uma Escola Pública Carioca argumentando o porquê da sua opinião.
• Que tipo de atividade experimental, proposta investigativa, etc pode ser pensada/organizada/desenvolvida para que, em 2019, possa ser realizada e depois trabalhada como um artigo como este que você apresentou?
• Data da escolha dos artigos (hoje - 07/01/2019) - Data da apresentação (em princípio semana que vem!) Mas já vão lendo, fichando e organizando as ideias!)
• Feliz 2019!