RoteiroIntrodutórioMediçõesElétricas

Esboço do Roteiro

Objetivos

  • Apresentar o multímetro e aprender como usá-lo para medições de resistência, ddp e corrente elétrica.
  • Reconhecer alguns componentes eletrônicos
  • Verificar os resistores ôhmicos e não-ôhmicos

Materiais Necessários

  • pelo menos 3 multímetros (para montar 3 grupos de trabalho)
  • 3 placas de prototipagem (Protoboards)
  • 3 conjuntos de resistores de valores diferentes
  • 3 reostatos
  • conjunto de pilhas/baterias (1,5V e 9,0 V)

Atividades

  1. Identificar, pelo código de cores (projetado), os resistores de 330 Ohms e 220 Ohms.
  1. Medir com o multímetro, na escala de 2000 Ohms, os valores de cada resistor separado
  2. Medir com o multímetro, na escala de 2000 Ohms, os resistores em série.
  3. Ligar os dois resistores de 220 Ohms nos mesmos furos (eles estarão em paralelo). Medir o valor da resistência.
  4. Usar o Ohmímetro para descobrir as fileiras da placa de prototipagem (protoboard) que tem contato elétrico.
  5. Acender um Led, usando 6 volts + Resistor de 330 Ohms.

O Led acende em qualquer posição de ligação?

  1. Acender os leds: Calcular qual deve ser o valor da resistência para não queimar o LED.
  • 1 - cada grupo vai identificar 4 resistores (2 de 330 Ohm) e (2 de 220 Ohm) e um reostato de 2 kOhm ou 10 kOhm.
  • Usando o multímetro para medir resistência, descobrir quais fileiras da placa de prototipagem tem ligação elétrica. E quais as maneiras de se fazer ligação em que não há contato elétrico?
  • Sabendo que a corrente máxima nos LEDs? é de 0,02 A usem a Lei de Ohm para calcular qual o resistor devemos ligar em série com o LED para que le não queime? use a tabela abaixo como referência e a equação: R = (Vfonte - Vled)/Imax
  • Façam a ligação.
  • Materias isolantes (usar papel) e materiais condutores (usar grafite no papel).
  • Fazer um divisor de tensão com resistores e medir as tensões.

Referência Bibliográfica

Leitura da porta serial: Valor de referência dividido por 1023 (1 bit).


Voltar para Roteiro de Atividades

Page last modified on August 23, 2022, at 01:58 PM